Donnerstag Morgen: Der Erstkl\u00e4ssler Hansi P\u00f6rtig sitzt in der Schulstube:<\/p>\n
zuvorderst in der Wandreihe,<\/p>\n
am linken Platz des Doppelp\u00fcltchens,<\/p>\n
neben sich die St\u00fctzs\u00e4ule,<\/p>\n
vor sich die Schiefertafel.<\/p>\n
Darauf soll er mit dem Griffel in die vorgegebenen H\u00e4uschen das grosse I von Igel kritzeln, eine ganze Tafel voll. Gleichzeitig liest die frisch ausgebildete Junglehrerin mit den Drittklasskindern in der Fensterreihe das neue Lesest\u00fcck. Nach einer Weile unterbricht sie, um nach den Erstklasskindern zu schauen. Wo ist Hansi P\u00f6rtig? Er ist die St\u00fctzs\u00e4ule hochgeklettert, klebt oben an der Decke und verschafft sich den \u00dcberblick \u00fcber die ganze Klasse. Die Schiefertafel ist l\u00e4ngst voll gekritzelt, ohne dass Hansi weiss, was diese Striche bedeuten sollen.<\/p>\n
55 Jahre sp\u00e4ter.<\/p>\n
Die Junglehrerin hat eben E\/e eingef\u00fchrt. Der engagierte pensionierte Ingenieur sitzt neben dem zweiten \u201eHansi P\u00f6rtig\u201c. Dieser soll das kleine e schreiben. Was entsteht? Eine Zeile kleiner Maulwurfshaufen. Der Helfer erkl\u00e4rt: Schau, bei diesen runden Buckeln hat es unten noch ein Strichlein. Schwups, werden \u00fcberall noch kleine Schw\u00e4nzchen angeh\u00e4ngt.<\/p>\n
Was ist beiden Junglehrerinnen gemeinsam?<\/p>\n
Keine der beiden wurde von ihren Dozierenden in die Knackn\u00fcsse eingef\u00fchrt, die zu wissen unentbehrlich sind f\u00fcr den Unterricht von\u00a0 Kindern, die Lesen und Schreiben nicht wie von selbst lernen, zum Beispiel, dass ein kleines e in jeder beliebigen Richtung geschrieben werden kann und immer als Normlaut e ge\u00e4ussert wird. Dagegen bestehen b\/d\/p\/q\/g jeweils aus einem Kreis und einem Strich. Je nachdem, wie diese zueinander stehen, wird anders gesprochen. Das widerspricht der Logik von \u201ejeder Laut ein Zeichen\u201c, was den Kindern anf\u00e4nglich beigebracht wird.<\/p>\n
Beide Kinder, wie auch immer sie heissen m\u00f6gen, m\u00fcssen etwas schreiben, von dem sie keine Ahnung haben, was es bedeuten soll. Die beiden jungen frisch ausgebildeten Lehrerinnen setzen sich ein, geben sich M\u00fche, haben aber keine Ahnung, worauf es bei den lustigen Hansis ankommt, die, wenn sie fertig sind, an der St\u00fctzs\u00e4ule im Schulzimmer hochklettern oder sich eine andere Besch\u00e4ftigung suchen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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